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橡胶棒带电的原因

简介

要回答这个问题,就要从原子的结构谈起.近代科学家研究发现:物质是由分子组成的,分子是由原子组成的,而原子则是由原子核和在核外绕核高速旋转的电子组成(这句话有些绕口,但愿你能明白),进一步研究发现,即便是非常微小的原子核也可再分,它是由质子和中子组成的.现在人们知道,质子带正电

第 1 节 《两种电荷》【学习目标】1. 认识摩擦起电的现象,了解电荷的种类及电荷间的相互作用;2. 了解验电器的原理及其作用,了解电荷量及其单位;3. 了解原子结构,认识元电荷、自由电子和电荷的移动。【学习重点】摩擦起电与两种电荷的相互作用【学习难点】摩擦起电与两种电荷的相互

电荷(上课用)说课.ppt,2、电荷间相互作用规律: 同种电荷互相排斥,异种电荷互相吸引。 三、验电器 1、作用: 检验物体是否带电 2、原理: 同种电荷互相排斥 四、电荷量(用Q表示) 1、定义: 电荷的多少叫电荷量。简称电荷。 2、单位: ——符号: 库仑(库) C 五、原子的组成 原子 原子核 电

第十五章 电流和电路第1节 两种电荷“怒发冲冠”【思考】出现上述现象的原因是什么?1. 认识摩擦起电现象,通过实验探究两种电荷及电荷间的作用规律;知道验电器的构造、作用及工作原理;认识导体和绝缘体。2. 会运用摩擦起电的知识解释一些简单的相关现象;会用原子及其结构解释摩擦起电

两种电荷(+动画).ppt,两种电荷 第十五章 第1节 酒泉市第三中学 贾海军 一、课前预习 一、课前预习 认真预习并完成有关问题 : ①经丝绸摩擦过的玻璃棒、毛皮摩擦过的橡胶棒 (能或不能)吸引轻小物体。 ②自然界只有 种电荷,被丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷叫 ,被毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷叫 。

提供沪科版九年级物理上册导学案:电是什么(教师版)word文档在线阅读与免费下载,摘要:§电是什么一、学习目标1.知道摩擦起电,知道两种电荷及它们间的相互作用规律。2.了解摩擦起电的原因,知道验电器的作用及静电感应。二、学习提纲1、带电体都有吸引轻小物体的性质,人们把这种

一、简单的电现象 1.摩擦起电 (1)用摩擦的方法使物体带电,叫做摩擦起电。 (2)摩擦起电的原因:不同物质的原子核束缚电子的本领不同。两个物体互相摩擦时,哪个物体的原子核束缚电子的本领弱,它的一些电子就会转移到另一个物体上;失去电子的物体因缺少电子而带正电,得到电子的

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